Type: Klient
Kategori: Smerter
Kort beskrivelse: smerter i foden
Resultat: Generel beskrivelse: akutte smerter i venstre fod, opstået efter overbelastning ved arbejde med taglægning.
Jeg havde arbejde på taget hele dagen og må have trådt forkert. Havde smerter i venstre fod, midt på foden. Kontaktede Marianne for akut hjælp, da jeg vidste, at hun var ved at uddanne sig til tankefeltterapeut. Jeg havde aldrig fået TFT før,så hun fortalte hvad det gik ud på, og at hun ville banke forskellige steder på hovedet og kroppen samt fingrene, at jeg skulle sige sætninger, nynne og tælle efter hende samtidig med nogle øjenbevægelser. Det lød nu mærkeligt, men jeg havde så ondt, at jeg var villig til at prøve. Jeg fik til opgave at holde fokus på mine smerter, mens Marianne bankede. Hun spurgte, hvor mange smerter jeg havde fra en skala på 0-10, jeg måtte jo svare 10. Mens der blev banket, spurgte Marianne ind til smerten, til varme, kulde, hvordan smerten var, form og meget andet. Og da jeg svarede på disse spørgsmål, blev smerten forbavsende nok mindre. Jeg blev bedt om at forstærke smerten yderligere, da Marianne havde oplevet flere gange, at smerter kunne blive mindre ret hurtigt, blot fordi klienten ønskede dette så inderligt. Smerten var dog blevet mindre og jeg var nu på en 5'er, hvilket føltes voldsomt meget mindre. Marianne bankede, jeg skulle følge hendes fingre med øjnene, nynne, tælle til 5 og nynne igen og jeg grinte lidt, Marianne grinte med og spurgte igen ind til smerten, som nu var på en 2'er, og der var kun gået 15 minutter. Jeg var forbløffet. Jeg skulle følge Mariannes fingre fra gulvet og til op over mit hoved, fra side til side,lukke øjnene og trække vejet dybt. Da jeg åbnede øjnene igen, var smerterne væk.
Marianne bad mig gå lidt rundt, bevæge foden og sætte mig igen, for at se, om jeg kunne fremkalde smerten igen. Den var væk.
Resultat: efter 1 måned er smerterne stadig væk. Jeg har dog fået undervisning i at banke mig selv, hvis der skulle opstå smerter igen.
Jeg er forbløffet over, så effektiv denne metode er.