Type: Terapeut
Kategori: Andet
Kort beskrivelse: Andet - Lavt selvværd
Beskrivelse af problem: Klienten er en16 år gammel dreng der går på efterskole i 9. klasse. Han er holdt op på skolen før påske og har opgivet at fuldføre resten af skoleåret, vil ikke tilbage på skolen og ikke gå til eksamen. Paul har lavt selvværd og et vanskeligt forhold til kammeraterne samt skyldfølelse over dårlig og ”dum” opførsel på skolen. Hans forældre beder mig om at hjælpe.
Behandling: Behandlingen forløb over tre sessioner.
1.ste session: Klienten blev først behandlet med kompleks traume algoritme kombineret med 9-gammut for at dæmpe ubehaget ved bestemte episoder på skolen. Ubehaget faldt fra SEU 10 til 1. Derefter behandlede vi skyldfølelse og skamfølelse med skyld- og skam algoritmerne kombineret med kompleks traume algoritme og 9 gammut. SEU dæmpet fra 9 til 0 på disse følelser.
2.nden session: Visualisering af situationer ved tilbagevenden til skolen: mødet med kammerater, lærere, kæreste. Behandlede ubehag ved disse møder så visionerne blev behagelige og positive.
Visualisering af eksamenssitiationer. Overbevisningen om at eksamen ville gå dårligt blev fjernet med kompleks traume algoritmen. Klienten lærte angst-algoritmen, at banke på håndkanten (PR-1) og at sige en bekræftelse flere gange dagligt for at øge selvværdet.
3.die sesion: Gennemgik følelserne fra de to foregående sessioner for at sikre at resultaterne holdt. Det gjorde de. Samtaleterapi omkring parforhold/kæresteforhold.
Resultat: Klienten var ved godt mod og tog tilbage på skolen efter påske. Feed back fra skolen var, at det var et helt nyt menneske der kom tilbage. Relationer til kammerater og kæreste blev gode, klienten blev afholdt og respekteret, han gik uden problemer til eksamen og bestod med et godt resultat.